ا
  • امامی میبدی، راضیه نقش و جایگاه مطالعات میان رشته ای در رشد و توسعه علوم انسانی در کشور [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 1-19]
  • ابراهیم‌آبادی، حسین الگوی استفاده از اینترنت در طراحی برنامه های پس از مدرسه [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 127-147]
  • ابراهیم‌زاده، عیسی الگوی استفاده از اینترنت در طراحی برنامه های پس از مدرسه [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 127-147]
  • اسمعلی‌زاده، سمیه مقایسه و بررسی میزان و نحوه تعامل نویسنده و خواننده در متون آموزش زبان فارسی و انگلیسی (با رویکرد میان‌رشته‌ای) [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 119-143]
  • اسدبیگی، سجاد الزامات کلامی پژوهش میان رشته ای در قرآن؛ با تکیه بر سطوح معرفت شناسی، اصطلاح شناسی و روش شناسی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 21-44]
  • اصغری، فیروزه ملاحظات روش‌شناختی در مطالعات حوزه جنسیت [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 105-127]
ب
  • بنیادی، فاطمه چالش ها و موانع توسعه روزنامه نگاری علم در ایران [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 171-203]
  • بهروز، سیدمحمد نقش و مفهوم «فضا» در بازآفرینی نظریه معماری و علوم اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 81-99]
  • بهروزی لک، غلامرضا سیر تحولات فرارشته آینده‌پژوهی: مطالعه موردی آمریکا [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 57-94]
  • بابادی، امین تکثر رشته‌ای؛ علیه فهم رایج از همکاری رشته‌ها [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 1-25]
  • بروجردی علوی، مهدخت چالش ها و موانع توسعه روزنامه نگاری علم در ایران [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 171-203]
ت
  • توانا، محمدعلی پارادایم واقع‌گرایی انتقادی در فراسوی اثبات‌گرایی و هرمنوتیک: به سوی روش‌شناسی میان‌رشته‌ای [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 27-56]
  • تاجیک نشاطیه، نرگس خوانش تفسیری اخلاق محسنی به مثابه اندرزنامه سیاسی عصر تیموری [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 95-125]
ث
  • ثقفی، علی مدلی برای کاربست پذیری رساله‌های دکتری حسابداری (بأ تاکید بر حل معضل‌های مالی و پولی) [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 173-207]
ج
  • جلیلوند، محمدرضا سیر تحولات فرارشته آینده‌پژوهی: مطالعه موردی آمریکا [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 57-94]
  • جمالی، حسین اقتصاد سیاسی توسعه و دموکراسی در برزیل (2011-1960) [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 73-104]
ح
  • حاج حسینی، محبوبه چالش‌های انجام مطالعات فرهنگی در ایران و افق‌های پیش‌رو [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 57-79]
خ
  • خلیلی، اسمعیل تاریخ اجتماعی ترجمه در ایران: نسبت تاریخ فرهنگی ایران و فرهنگ تاریخی اش [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 147-169]
د
  • داوری، حسین زبان‌شناسی کاربردی انتقادی: رویکرد میان‌رشته‌ای سنجش‌گر در نقد و ارزیابی شاخه‌های زبان‌شناسی کاربردی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 129-151]
ذ
  • ذوالفقاری، وحید اقتصاد سیاسی توسعه و دموکراسی در برزیل (2011-1960) [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 73-104]
ر
  • رستمی، فرشته بررسی تطبیقی _ میان رشته ای چاپ و تولید کتابهای داستانی سیمین دانشور و بلقیس سلیمانی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 63-93]
  • رضائی، محمدهاشم الگوی استفاده از اینترنت در طراحی برنامه های پس از مدرسه [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 127-147]
س
ش
  • شهدادی، علی اثرات جهانی‌شدن بر تغییرات سبک زندگی در نواحی روستایی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 153-188]
  • شمسی، سیده زهرا تحلیلی بر برنامه درسی میان‌رشته‌ای آموزش محیط زیست در آموزش عالی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 127-145]
  • شاه جعفری، طاهره الگوی استفاده از اینترنت در طراحی برنامه های پس از مدرسه [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 127-147]
  • شبیری، سیدمحمد شبیری تحلیلی بر برنامه درسی میان‌رشته‌ای آموزش محیط زیست در آموزش عالی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 127-145]
  • شجاعی، حسین الزامات کلامی پژوهش میان رشته ای در قرآن؛ با تکیه بر سطوح معرفت شناسی، اصطلاح شناسی و روش شناسی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 21-44]
  • شعبانی ورکی، بختیار تکثر رشته‌ای؛ علیه فهم رایج از همکاری رشته‌ها [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 1-25]
ص
  • صیامیان گرجی، زهیر ضرورت تعامل بین‏‌ رشته ‏‌ای معرفت‏‌شناسی و علم تاریخ در بررسی چالش‌‏ های شکاکانه درباره امکان و اعتبار شناخت تاریخی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 1-26]
  • صادقلو، طاهره اثرات جهانی‌شدن بر تغییرات سبک زندگی در نواحی روستایی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 153-188]
  • صحرایی، رضامراد مقایسه و بررسی میزان و نحوه تعامل نویسنده و خواننده در متون آموزش زبان فارسی و انگلیسی (با رویکرد میان‌رشته‌ای) [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 119-143]
ض
  • ضرغامی، اسماعیل نقش و مفهوم «فضا» در بازآفرینی نظریه معماری و علوم اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 81-99]
ط
  • طالبی، منیب مطالعه پدیده بازار سنتی سنندج از منظر پدیدارشناسی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 27-61]
ع
  • علوی‌پور، سیدمحسن سینما؛ محمل امتزاج میان‌رشته‌ای اندیشه سیاسی و تاریخ [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 95-117]
  • عباسی، ابراهیم اجتماع گرایی به‌مثابه روش تحلیل: تلاشی برای بومی نگری در علوم اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 23-56]
ف
  • فارسی، علیرضا مطالعه پدیده بازار سنتی سنندج از منظر پدیدارشناسی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 27-61]
ق
  • قاسمی، علی‌اصغر نقش و جایگاه مطالعات میان رشته ای در رشد و توسعه علوم انسانی در کشور [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 1-19]
  • قاسمی سیچانی، مریم بازشناسی جایگاه روح مکان در طراحی فضای کودکان؛ بر مبنای آراء پدیدارشناختی نوربرگ شولتز [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 145-172]
ک
  • کلانتری، مهرداد بررسی دیدگاه‌های روان‌شناختی عطار براساس مکتب انسان‌گرایی با رویکرد میان‌رشته‌ای [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 149-168]
  • کاظمی، عباس چالش‌های انجام مطالعات فرهنگی در ایران و افق‌های پیش‌رو [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 57-79]
گ
  • گرگی، عباس مطالعه ساخت اجتماعی حوادث ناشی از کار (مطالعه موردی کارگران معادن زغال سنگ منطقه کوهبنان کرمان و طبس) [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 101-126]
  • گرانسایه، ریحانه تاریخ اجتماعی ترجمه در ایران: نسبت تاریخ فرهنگی ایران و فرهنگ تاریخی اش [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 147-169]
م
  • میرویسی نیک، صادق توسعه انسانی و عدالت جنسیتی در رویکرد قابلیتی آمارتیا سن [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 47-72]
  • موحد مجد، مجید مطالعه ساخت اجتماعی حوادث ناشی از کار (مطالعه موردی کارگران معادن زغال سنگ منطقه کوهبنان کرمان و طبس) [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 101-126]
  • موسی‌پور، نعمت‌اله مدلی برای کاربست پذیری رساله‌های دکتری حسابداری (بأ تاکید بر حل معضل‌های مالی و پولی) [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 173-207]
  • موسوی سیانی، سعید ضرورت تعامل بین‏‌ رشته ‏‌ای معرفت‏‌شناسی و علم تاریخ در بررسی چالش‌‏ های شکاکانه درباره امکان و اعتبار شناخت تاریخی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 1-26]
  • منوچهری، عباس اندیشه سیاسی به‌مثابه دانشی میان‌رشته‌ای: روایتی دلالتی - پارادایمی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 1-22]
  • منصوری، فردین مدلی برای کاربست پذیری رساله‌های دکتری حسابداری (بأ تاکید بر حل معضل‌های مالی و پولی) [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 173-207]
  • مانی، مهنوش بررسی دیدگاه‌های روان‌شناختی عطار براساس مکتب انسان‌گرایی با رویکرد میان‌رشته‌ای [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 149-168]
  • مصلائی پور، عباس الزامات کلامی پژوهش میان رشته ای در قرآن؛ با تکیه بر سطوح معرفت شناسی، اصطلاح شناسی و روش شناسی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 21-44]
ن
  • نیک روش، ریحانه بازشناسی جایگاه روح مکان در طراحی فضای کودکان؛ بر مبنای آراء پدیدارشناختی نوربرگ شولتز [دوره 7، شماره 1، 1393، صفحه 145-172]
  • نجفی، زهره بررسی دیدگاه‌های روان‌شناختی عطار براساس مکتب انسان‌گرایی با رویکرد میان‌رشته‌ای [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 149-168]